domingo, 21 de abril de 2019

U1. Sesion 2: Ser estudiante en linea


Actividad 2
Reflexión

Ser estudiante en linea tiene sus ventajas, como la flexibilidad de horarios en las cuales podemos realizar nuestras actividades académicas compaginándolas con nuestras actividades cotidianas, ademas de facilitar una comunicación bastante eficiente en cuanto a resolver dudas o aprender determinados temas, consultándolas con nuestros compañeros o maestros. Pero cabe resaltar que también representa un reto, o varios, como por ejemplo, aprender el manejo de tecnologías, en caso de no saber tanto sobre computadoras, sitios web o resolver algunos problemas que obstaculicen la actividad diaria virtual.

Otro reto que puede presentarse a veces son los destiempos, no coincidir con el maestro o con los compañeros en favor de resolver alguna duda, por lo que es indispensable ser conscientes de los horarios y fechas. Aprender a desarrollar una mentalidad del todo autodidacta, y ademas, mejorar considerablemente la comprensión lectora, así como aprender a discernir la fiabilidad de la información que obtenemos en nuestras investigaciones. La organización de nuestro tiempo también es demasiado importante, necesitando organizar las horas que dedicaremos al estudio considerando que uno puede tener familia, trabajo, otros estudios,etcétera, pero estableciendo prioridades y siendo muy organizado, es un reto relativamente fácil de superar.

Considero que, uno de los retos mas importantes para el estudiante es mantener la motivación, no desistir con el paso del tiempo ni de los semestres, mantener una meta fija a largo plazo y estar con las miras puestas en realizar las actividades en tiempo y forma, tener una participación activa y sana, aun y cuando se puedan presentar problemas de cualquier índole, y sobre todo, aprender los conocimientos necesarios para progresar en la carrera, que por difíciles que puedan llegar a ponerse, siempre estar dispuesto a avanzar y aprender.

Conceptos principales del documento "Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje"




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